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  • 让美的情感在语文课堂中流动——初中语文教学中情感教育的渗透

    Author(s):

    唐亚玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    西藏那曲市浙江中学,西藏 那曲 852000

    Abstract:

    目前,我国社会的变革带动了教育领域的变革,尤其是新时期教育背景之下多种教育理念的引进,对初中阶段的语文教育工作有了更好的要求,侧重对学生的情感教育。从情感教育的角度分析来看,需要在课堂中融入情感因素,以此来活跃课堂氛围,增强学生的自信心。在语文课堂上融入情感教育既可以激活学生兴趣,还能够充分利用教育资源,有助于语文教育工作的改进。对此,文章中对情感教育在初中语文课堂中的渗透策略进行了探究。

    Keywords:

    语文课堂;情感教育;渗透策略

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