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马海凤
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07
莒县店子集街道中心小学,山东 日照 276500
因为小学生年龄小,生活经验少,学习能力差,生活经验和学习经验不足,写作有困难。教师要把握学生求知欲的特点,引导学生有效写作。课后阅读可以丰富学生的阅读体验,同时也可以训练他们的阅读理解能力,培养他们的语言表达和情感表达能力,丰富学生的情感体验和写作素材。此外,大量阅读有助于学生接触更多有趣的事物,激发他们的好奇心和探索欲望。因此,开展合理的课外阅读活动对写作教学具有重要意义,可以作为促进作文教学进步的重要举措,应引起相关教育者的重视。
课外阅读;小学语文作文;重要性
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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