An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.
纪盛雪
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07
吉林城市职业技术学院,吉林 长春 130000
多媒体教学方式能够将抽象知识巧妙转换为立体与直观内容,教师可以借助多元方式将基础知识精准传递给学生,帮助学生对知识进一步理解并准确与灵活运用,从真正意义上实现“学以致用”,将学生综合能力做到极大程度提升。为此,在高职英语课堂中,教师带着前瞻性思维对教学方案进行针对性优化,运用多媒体技术给学生带来新颖体验,学生才能带着持续热情参与知识探索和各类课堂活动,有利于学生所应具有的核心素养科学培养。基于此,本文对高职英语教学中多媒体技术应用策略进行探讨,力求将高职英语教学水平提升到一个新高度。
高职英语;课堂教学;多媒体技术;应用策略
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile

Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.