立足本土文化探索文化传承——皮影戏进校园的思考探索

刘思

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

江西省萍乡市湘东区东桥镇界头小学，江西 萍乡 337025

近年来，我国兴起一股传承优秀传统文化、弘扬优秀文化的风潮，优秀的地域文化、民俗文化开始被越来越多引入公众视野，成为提升人们综合素质的重要元素。从学校教育角度来看，引本土文化、非遗文化进入校园已经成为建设品牌校园文化、建设文化自信的重要途径，应当引起学校和教师的重视。本文重点讨论皮影戏进入校园的策略和方法，为深入践行素质教育、树立学生民族文化自信心提供一些思路和参考。

皮影戏；本土文化；校园文化；传承