在初中语文课程教学中渗透德育教育的有效策略

Author(s)：

肖秀金

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

Affiliations：

福建省三明市尤溪一中洋中分校福建三明 365106

Abstract：

基于素质教育的背景下，在现在的教学工程当中，不管是什么学科教学都应该积极的渗透德育教育，这可以有效地发挥学科教学的优势，并且还可以帮助学生树立正确的三观意识，培养学生的道道品质，使得学生的人格更为完善。作为初中的语文教师在教学的过程当中，应该充分的发挥语文学科的教学优势，因为在语文的课本当中，有很多可以渗透德育教育的切入点，教师应该积极地渗透德育教育的内容，进而不仅能够帮助学生更加深入的掌握语文知识的同时，还可以提高学生的综合素养，进而实现初中生的全面发展。基于此，本文针对在初中语文课程教学当中渗透德育教育时存在的问题以及重要意义做出了相应的分析，并详细地阐述了初中语文课程教学中渗透德育教育的有效策略，保证初中语文课堂的教学质量。

Keywords：

初中语文；课堂教学；德育教育；渗透理念

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