初中思想品德教学对时事热点的应用与探讨

Author(s)：

曾小明

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

Affiliations：

江西省抚州市临川区第四实验学校，江西抚州 344000

Abstract：

新课改明确强调，当下课堂教学中各学科教师要注重学生生活实践能力培养力度的强化，为学生综合能力的提高提供促进作用。在初中阶段，作为塑造初中生良好世界观及人生观、价值观主要课程之一的思想品德，教师课堂教学中更应该与生活实践相结合，而整合时事热点和初中思想品德课教学，是顺应新课改的一个全新教学理念。在初中思想品德课上引进时事热点，利于学生视野的不断拓宽，也能为学生更好地了解社会动态提供辅助作用，确保学生学习思想思品德知识的兴趣切实提高，为学生正确三观的形成指引方向。本文主要是探讨初中思想品德教学对时事热点的应用，希望能够进一步深化课堂教学效果。

Keywords：

初中；思想品德教学；时事热点；应用；探讨

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