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  • 谈新课改背景下高中化学自主学习能力的培养

    Author(s):

    骆梅珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省萍乡市上栗中学 江西 萍乡 337011

    Abstract:

    高中化学教学中进行自主学习的模式创设和教学实践,主要是为了让学生学习中的自主性增强,也为了提高学生的自主学习的能力。高中化学教师在自主学习的模式创新过程中,要充分考虑学科知识的系统化特点,也要考虑学生目前化学基础知识掌握的情况和认知策略特点。高中化学的学习过程要更能够体现学生的主体性,培养学生的主体能力,因此,需要融入更多切实有效的创新。

    Keywords:

    高中化学;自主学习能力;化学教学

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