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  • 核心素养下高中数学如何实现先学后教

    Author(s):

    肖蕾

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    石河子高级中学 新疆 石河子 832000

    Abstract:

    核心素养视域下,高中数学教师更加注重先学后教措施的实施,根据学生先学的状态来调整教学安排,让学生能够跟上教学进度,更为透彻的认识数学知识,不断加深学生的数学学习感悟,十分有利于高效高中数学教学课堂的良好建设。为此,广大高中数学教育实践者要积极在核心素养下,做好先学后教教学工作,让学生深刻体会到自己做数学学习主人的美好滋味,真正做到从内心感受数学学习,从而能够更好地完成高中数学课堂教学任务。

    Keywords:

    核心素养;高中数学;先学后教

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