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  • 幼儿园自主游戏活动中学习品质的培养策略

    Author(s):

    丁思茹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    山西省临汾市幼儿园,山西 临汾 041000

    Abstract:

    无论是教师引导的游戏,还是幼儿自主的游戏,都应该注意到一点就是都应该以幼儿为主体。应该以幼儿为中心,应该事无巨细的考虑到幼儿的兴趣和需要,都应该让每一位幼儿在自主游戏的过程当中有所收获,让每一位幼儿在自己自主游戏的过程当中可以收获更多的心得、体会更多的知识;让这个过程不是白白浪费的。在教课的时候,老师也更应该去钻研一些自主游戏,让幼儿将学习知识这个过程更好地融入自主游戏的过程当中,从而让幼儿不仅有相关知识的丰富,还有相关品质的提高。

    Keywords:

    幼儿园;自主游戏;学习品质

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