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  • “双减”政策之下关于初中数学构建高效课堂的思考

    Author(s):

    陆海潮

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    广西南宁市马山县里当瑶族乡里当初中,广西 南宁 530611

    Abstract:

    基于“双减”政策的贯彻和落实,需要减轻初中生的课后补习和课后作业的负担,但是为了达到减负不减质的效果,就需要在初中数学课程教学中构建高效的课堂,保证课堂教学的高效性。本文基于这一观点,从多个不同角度分析“双减”政策下,初中数学构建高效课堂的思考。

    Keywords:

    “双减”政策;初中数学;高效课堂

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