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  • 时政教学下初中生政治认同策略与实践研究

    Author(s):

    李文娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    开封市集英中学,河南 开封 628314

    Abstract:

    当今社会多元化趋势明显,思政教师立德树人的使命更为凸显,培育初中生的政治认同素养,使其树立正确的价值观成为新时代人才具有极其重要的现实意义。本课题根据道德与法治课程的教学目标和初中生学情,分析时事政治在培养初中生政治认同方面具有的作用和意义,并依托开封市集英中学这一优良平台,以课堂教学为阵地,以学科共同体为载体,总结了时政教学的原则,提出了一系列行之有效的提高策略并在实践中加以验证、反思、总结。

    Keywords:

    时政教学;初中生;核心素养;政治认同

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