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  • 小学英语个性化作业的设计方法与策略

    Author(s):

    邹海琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省抚州高新技术产业开发区实验学校,江西 抚州 344000

    Abstract:

    作业是课堂教学的延伸和补充,也是检验课堂教学成效的一把“标尺”。优化小学英语作业设计与反馈,对于呵护学生的学习热情,了解学生学习情况作用巨大。但在实际操作中,大量机械操练的低效作业行为,并不鲜见。那么,如何改进才能提高作业的实效性呢?笔者通过课题实践研究得到了一点启发与思考。

    Keywords:

    小学英语作业;个性化;设计

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