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叶册炎
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07
安远县天心中学,江西 赣州 342100
在新课改理念不断渗透到教学实际的过程中,初中的体育课堂也逐渐地发挥学生主体地位,更加注意培养学生的学习意识,以达到有效提升学生学习质量的目的。鉴于此,教师在实际的体育课堂中融入了游戏化的教学模式,可以最大化地调动学生的学习热情,让学生形成参加在课堂活动中的意识,且在不断的体育训练中形成坚强勇敢、迎难而上的个性特征。本文从提高学习兴趣,参与意识以及合作意识这三个方面入手,阐述了游戏化教学下的初中体育课堂。
初中体育;游戏化;教学探索
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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