以“党史+4T”教学模式激活思政课堂生命力

吴玲婷

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

惠州城市职业学院 广东 惠州 516025

为贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥思政课关键课程的价值和意义就必须不断提高了增强思政课程的育人效果。而思政课程育人效果有效落地则有赖于教育教学方式的精准实施。值此党的百年华诞，依托党史提供的丰富而宝贵的教育教学资源，我们探索出了“党史+4T”思政课教学模式。该模式主要通过“T-讲授（Teach）、T-体验（Taste）、T-思考（Think）、T-实践（To do）”四大模块，将党史教育有效融入思政课堂的同时丰富了教学内容、创新了教学方法、激活了学生思维、增强了学生综合能力，实现为党育人、为国育才。

党史；思政课；4T教学模式