幼儿园小班娃娃家创造性游戏的研究

佟晶晶

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

盘锦市实验幼儿园 辽宁 盘锦 124000

陈鹤琴先生曾经说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”游戏是幼儿最喜欢的活动。小班幼儿年龄小，能力尚欠缺，对成人的依赖性强。因此，在展开游戏的进程中，教师对其的影响力可谓巨大，理论知识及教学经验的丰富、环境材料的创建及提供，再加上有效的指导策略能更好地实现游戏的价值，促进幼儿的全面发展。因此，本文将对幼儿小班娃娃家创造性游戏——“今日吾家有喜”为研究主题，进行简单的分析研究。

幼儿园小班；创造性游戏；研究策略