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  • 浅谈小学语文古诗词教学策略

    Author(s):

    刘亚静

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    河北省石家庄市晋州市小樵镇长召学校 河北 石家庄 052260

    Abstract:

    《语文课程标准》中提出,要使学生“认识中华文化的丰富博大,吸收民族文化智慧”。部编版语文教材中,小学要求背诵的古诗文由原来的20篇增至75篇,可见古诗词教学的重要价值。古诗词是中华文化的重要载体,也是语文教学中不可或缺的一部分。但是古诗词教学中存在着一些问题,影响了教学效率的提升,亟待加以改革。

    Keywords:

    小学语文;古诗词教学;策略

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