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  • 养正教育思想在小学音乐课堂中的渗透

    Author(s):

    彭丽丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    河北省秦皇岛市昌黎县宏兴实验小学 河北 秦皇岛 066602

    Abstract:

    在小学音乐课堂教学中,必须把学生作为课堂中心,并且这种观念要长期坚持下去,把课堂教学的主体变成学生,对音乐教学,学生可以在创新思维下提出不一样的看法,并与教师一起去探究交流,让学生在一个比较快乐的环境下学习音乐。

    Keywords:

    养正教育;小学音乐;综合素质

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