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  • “多源、三方、四能”人才培养模式的探索与实践

    Author(s):

    许菁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    武汉城市职业学院 湖北 武汉 430064

    Abstract:

    本文构建了一种“多源、三方、四能”的新型汽车人才培养模式,该人才培养方案针对不同生源的在课程体系上的不同,建立了能力模块化课程体系,以适应不同学制课程体系的灵活组合。针对校企合作无人监督和评价的问题,引入了第三方对整个人才培养环节进行监督和评价,同时将德国的关键能力培养机制融入人才培养方案当中,建立科学完善的关键能力评价标准,促进学生的可持续能力的发展,为其他高职类院校新型汽车人才培养方案的建设提供了理论基础。

    Keywords:

    汽车专业;人才培养模式

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