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  • 试议变式教学在高中数学教学中的渗透研究

    Author(s):

    宫诗伟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    河北保定高阳中学 河北 保定 071500

    Abstract:

    教师要鼓励学生积极主动的参与到习题变式教学中去,不能一直是学生“练”,而教师“变”。有必要激励学生大胆地“变”,引导他们有意识的、有目的地从“不变”的本质中探究“变”的规律,从“变”的现象中发现“不变”的本质,可以辅助学生整合所教授的知识要点,并塑造学生的举一反三的能力和创新精神以及意识。

    Keywords:

    高中数学;变式教学;新课程标准

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