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  • 浅谈小学语文教学创设情境教学法的应用

    Author(s):

    李进兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    河北省张家口市蔚县西合营镇中心学校 河北 张家口 075700

    Abstract:

    小学阶段是学生们打好语文学习基础的一个重要时期,对他们日后在语文学习上的发展起着很重要的作用。但是,正所谓万事开头难,基础教学在教学效率方面着实要低于其它的学习时期,尤其是知识点繁杂,知识面范围较广。在传统的教学里,小学语文教学只能是按部就班地进行下去,没有任何弹性可言。幸运的是随着新课改的到来,我国在基础教育方面有了很大的突破。小学语文教学的内容丰富多彩,可以为情境的创设提供很多有利的条件和大量的素材,是能够有效改善当前小学语文教学现状的一种教学方法。与此同时,各种行之有效的教学方法层出不穷,依据此背景,本文将论述创设情境教学法在小学语文教学中的应用。

    Keywords:

    创设情境教学法;小学语文教学;应用策略

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