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  • 如何在初中数学课堂中应用“先学后教”教学模式

    Author(s):

    王俊烨

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    河北省蔚县西合营中学 河北 蔚县 075700

    Abstract:

    在传统的初中数学课堂教学中,在结束一节课的教学时,为了巩固所学知识,教师往往会布置一些课后作业给学生,由于受到多方面的影响,这种巩固知识的方法通常没有多少实际效果。“先学后教”的教学方法,可以采用课堂练习的方式,即时检测学生的学习和培训效果,也可以为下一步的课堂教学进行安排和调整。

    Keywords:

    先学后教;数学课堂;教学方式

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