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  • 如何在初中英语教学中引用趣味教学

    Author(s):

    邓小莲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    江西省广昌二中 江西 抚州 344900

    Abstract:

    初中阶段学生们有着非常明显的特征,而他们也可以适应一些比较明显的改变,从而融入到课堂教学之中,所以为了提高初中英语课堂教学的额有效性,推动初中英语课堂教学的改革,趣味性教学就显得非常重要。英语趣味性教学目前存在的最为主要的问题就是师生关系不够融洽,课堂教学环境也不够轻松,课堂教学方法过于简单,所以教师应该尝试让学生们在学习的过程中应用英语,将学生们的英语学习兴趣充分的激发出来,让学生进行更加主动的英语学习,提高初中英语课堂教学效率。

    Keywords:

    初中英语;课堂教学;趣味教学

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