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  • 如何提升小学音乐课堂合唱教学的有效性

    Author(s):

    罗莎

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    四川省江油市建设路小学 四川 江油 621700

    Abstract:

    伴随新课改进程的不断推进和深化,各个阶段教师都已经逐渐意识到德育和美育教学的功能价值,为此,小学音乐教学应承担起自身的育人责任,彰显音乐课堂美育教学主阵地作用。通过笔者实践研究可知,合唱教学逐渐成为亟待解决的课堂问题,鉴于此,教师需投身到探寻提升音乐课堂合唱教学有效性的工作中,并准确把握有效措施与教学方案的设计路径和引进契机。本文以笔者教学经历为切入点,简要阐述开展合唱教学的功能作用,并提出优化合唱教学的开展策略,旨在为小学音乐教学者提供借鉴和参考。

    Keywords:

    小学;音乐课堂;合唱教学;有效性

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