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  • 发扬民族文化,提升音乐素养——小学音乐课堂上融入传统文化的方法

    Author(s):

    姜雯雯

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    南昌大学附属小学红谷滩分校 江西 南昌 330008

    Abstract:

    我国优秀传统文化是千百年来积累的重要底蕴,无论是在文学方面还是在艺术方面都极具内涵且寓意深刻。在小学音乐课堂教学过程中中,有机融合传统文化,不但可以帮助学生拓宽文化视野,还能够增强学生民族自豪感,促进爱国精神的培养。音乐是培养学生提高审美情趣的重要艺术类学科,当教师在音乐中融合,中华传统文化能够拓展学生思维,加深学生对于我国多民族文化的理解和认识。本文将针对小学音乐课堂上融入传统文化的方式进行探究。

    Keywords:

    小学音乐;课堂教学;传统文化

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