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  • 语文教学渗透传统文化教育策略探讨

    Author(s):

    李梦馨

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    江西省赣州市宁都县第六小学 江西 赣州 342800

    Abstract:

    语文教育承载着弘扬传统文化的重要职责。随着对外开放、对外交流日益盛行的当下,越来越多的孩子开始崇尚外国文化,而忽略了对传统文化的学习,导致传统文化缺失问题在青少年一代日渐凸显。因而将小学语文教育作为传统文化启蒙教育的开始最合适不过。本文针对语文教学渗透传统文化教育策略研究。

    Keywords:

    语文教学;文化传统;优化策略

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