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  • 小学音乐合唱教学有效性提升的探究

    Author(s):

    张江文

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    江西省上饶市广信区四十八镇中心小学 江西 上饶 334121

    Abstract:

    合唱是音乐的表现形式之一,主要通过人声的形式表现音乐作品,将不同类型、风格的人声有机地混合在一起,体现音乐的魅力并激发听众情感的共鸣。小学音乐合唱教学有助于培养学生的音乐素养,培养学生对于音乐的积极兴趣,锻炼学生的音乐思维,并且增强学生凝聚力。当前的小学音乐合唱教学仍存在较多问题,对此教师可基于学生的实际情况出发,结合合唱教学的优势与特点,进一步提升小学音乐教学质量,提升学生音乐水平。

    Keywords:

    小学音乐;有效性;合唱教学

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