基于信息技术的初中音乐教学实践探究

张翠琴

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

山东省泰安第六中学，山东 泰安 271000

随着时代的不断发展，信息技术也得到了进一步的发展，也为以后提高学生学科素养等各方面提供了良好的基础。在初中音乐教学的过程中，教师可以利用现代先进的信息技术开展所需的教学任务，让学生对于音乐鉴赏教学的课程更加感兴趣，促进当前教学质量的提升。在音乐鉴赏教学的过程中，引入信息技术可以帮助教师进行丰富课堂的理论知识，将遥不可及的音乐教学的知识变成较为容易理解的音频视频等的进行教学，也在一定程度上让学生发现了音乐的美，让初中音乐课堂教学变得更加有活力。当然，教师在引入信息技术的过程中，也要不断探究和完善相关的初中音乐教学的体系。本文就当前初中音乐教学的现状与探究基于信息技术的初中音乐鉴赏教学展开论述。

信息技术；初中音乐鉴赏；现状；措施