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  • 初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养路径分析

    Author(s):

    张改萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    新疆裕民县第二中学 新疆 塔城 834800

    Abstract:

    美术学科与其他初中阶段学科科目不同,具备浓厚的艺术气息,对于学生审美能力培养、思维发展具备重要意义,为初中阶段学生的全面发展奠定良好基础,学生进入初中阶段后,会增大学习压力,美术教学可帮助学生缓解压力,为学生提供思维舒缓的有效途径,其想象力、创造力能够相辅相成,属于学生漫长学习以及人生中的必备技能。但实际初中美术教学忽视问题相对严重,其美术教育价值尚未得到有效发挥。本次将从实际情况出发,对于初中美术教育中的问题进行重点分析。通过美术教学培养学生的创造力及想象力,为学生美术教育提供参考。

    Keywords:

    美术教学;创造力;学生想象力;培养路径

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