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  • 浅谈小学音乐班级合唱教学实践研究

    Author(s):

    徐颖

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    南通市北城小学 江苏 南通 226000

    Abstract:

    随着社会的发展和进步,我国越来越重视音乐教学对于学生成长的重要性。小学阶段正是学生思维发展的黄金时期,为了保证学生未来的成长和发展,需要重视小学生学习兴趣的培养。摒弃传统的教学思维,在班级开展合唱教学,重视每个学生的学习情况,加深师生之间的交流。本文从小学音乐班级合唱教学实践研究的角度出发,旨在依据实际的教学情况,随时调整和改变教学形式,为学生创建一个良好的音乐学习环境,从根本上提高小学音乐教学的效率。

    Keywords:

    小学音乐;班级合唱;实践研究

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