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  • 营造乐学氛围彰显美术特色——小学美术课堂中趣味教学实践探究

    Author(s):

    臧博武

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    宁夏省固原市西吉县新营乡中心小学 宁夏 固原 756201

    Abstract:

    在新课改的大背景之下,教育工作者越来越关注学生的兴趣激发,其中乐学氛围的营造势在必行,这一点有助于全面提升小学美术课堂的吸引力以及趣味性。教师需要避免老生常谈,而应该融入更多新鲜血液,在进一步研究的过程中提升整体的教育质量和效率。现阶段的小学美术学科教学质量不够理想,教师需要反其道而行。将情境创设、游戏设计、生活元素的融入相结合,体现小学美术教学的趣味性、生动性以及吸引力。

    Keywords:

    小学美术课堂;趣味教学;实践探究

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