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  • 创设教学情境,丰富语文教学

    Author(s):

    邱艳彬

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    秦皇岛市第八中学 河北 秦皇岛 066000

    Abstract:

    随着新课改的变革以及学生的思维变得越发重要,情境教学法在初中语文教学中应用得越发频繁。教师在运用情境教学法时应该对这一教学法有清楚认知,并能够运用情境教学法提升学生的语文能力,开发学生的思维,助力语文课程的改革。基于此,本文分析了在初中语文教学中运用情境教学的意义,提出了将情境更好地融入语文教学的措施,以供参考。

    Keywords:

    初中语文;问题情境

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