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  • 浅谈小学一年级语文教学现状和措施

    Author(s):

    张游沙

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    巢湖七中 安徽 巢湖 238000

    Abstract:

    语文作为小学阶段的基础课程,在教师进行教学的过程中,要做到使学生获得语言交际能力的前提条件,使之能更好的对其他科目进行学习。在当下,我国小学语文教学仍存在着教学观念落后、教学模式老旧等诸多问题。教师应根据自身主观思想对学生进行有针对性的教学,使其能在学习过程中掌握良好的读写能力,以此来提高他们的语文成绩。

    Keywords:

    小学语文;教学现状;措施

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