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  • 多元智能理论对初中语文教学的影响分析

    Author(s):

    董丽艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    宁夏石嘴山市实验中学 宁夏 石嘴山 753000

    Abstract:

    初中教学改革正在深入推进,多元智能理论在充分发现学生自身能力、激发出初中生学习语文方面的潜力,对学生自身的心理方面和生理方面都起到了积极地促进作用,并且同时给学生的发展奠定了良好的基础。本文主要研究多元智能理论在初中语文教学中的运用,探讨对初中语文教育质量提高的启示。

    Keywords:

    多元智能理论;初中语文;初中语文教学

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