Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.09 > 如何提升小学语文教学有效性

  • 如何提升小学语文教学有效性

    Author(s):

    曲晓娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    内蒙古赤峰市喀喇沁旗锦山第三小学 内蒙古 赤峰 024400

    Abstract:

    伴随课程标准的深化改革以及现代社会亟须人才的标准变化,目前的基础教育已由教师为主的“填鸭式”灌输培养的模板化人才转变为以学生为主体,关注学生的能力素养、思想品质、健全人格等全方位的新型人才。其中,小学语文的教育在培养全新人才中功不可没,学生可以在语文课堂上发散思维,不拘泥于答案的唯一性和固定性,为培养多样化的全新人才提供肥沃的土壤和适宜生长的环境。鉴于此,本文对小学语文教学有效性的提升策略进行了探索。

    Keywords:

    小学语文;教学有效性;提升策略

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile