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  • 新形势下初中《道德与法治》教学渗透德育教育的路径探究

    Author(s):

    尤 丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    内蒙古赤峰市—赤峰红山中学 内蒙古 赤峰 024000

    Abstract:

    德育是青少年健康成长的条件和保证,初中生不仅正处于世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,而且也处于行为养成、心理塑造、性格培养的关键阶段。教育的根本任务是立德树人,而道德与法治课起到强化道德素养、增强法治意识的关键作用。因此,更好地挖掘和利用其固有德育功能,引领学生将理论和实践充分地融合,更好地成长为实现民族复兴大任的中坚力量。笔者将结合自身的教学经历和思考展开探讨,寻求能将二者更好融合的最佳路径。

    Keywords:

    初中课堂;道德与法治;德育教育

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