Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.09 > 开展幼儿园家园共育工作的策略探究

  • 开展幼儿园家园共育工作的策略探究

    Author(s):

    张 丹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    石家庄市桥西区第三幼儿园 河北 石家庄 050000

    Abstract:

    幼儿园家园共育下的幼儿教学,有利于帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯,对于培养幼儿健全的人格有着积极的促进作用。在家园共育的模式下,教师与家长之间形成良好的教育合力,能够对幼儿开展全方位的教育,有效提高幼儿教学质量。但在当下的幼儿教育中,仍多以幼儿园教育为主导,幼儿园与家庭之间缺少沟通,一定程度削弱了幼儿教育质量的提升。因此,幼儿园和家长应保持有效地沟通,共同为幼儿的启蒙教育打下坚实的基础,提升幼儿教育的质量。

    Keywords:

    幼儿园;家园共育;策略

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile