情境教学法在初中英语教学中的运用

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情境教学法在初中英语教学中的运用

Author(s)：
武晓娜

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

Affiliations：
内蒙古包头市第四十八中学内蒙古包头 014030

Abstract：
在社会经济快速发展的带动下，使得我国各个领域都得到了全面的发展进步，从而为科学技术的发展带来了良好的机遇。在这种发展形势下，我国与国外进行商业往来和文化交流的频率越发的频繁，这样就对英语教学工作提出了更高的要求。在初中教学结构之中，英语课程是其中较为重要的一门学科，为了能够促使学生对英语知识加以全面准确的理解，教师可以在课堂上运用情境教学方法来提升学生的英语学习效率。合理的将情境教学方法运用到初中英语教学之中，也可以将原本抽象的知识，形象的为学生加以呈现，促使学生能够对知识进行准确的理解和认识。在新课程标准中明确的提出了，教育工作的实施需要对学生素质教育加以重点关注，在课堂上应当将学生的主体作用切实的发挥出来。所以初中英语教师在落实教学工作的时候，应当充分结合各方面实际情况来对教学方式方法加以优化和创新，并发挥出自身在教学中作为学生思想引导者的作用，切实的运用情境教学方法，提升学生学习积极性，促进学生学习效率的不断提高。

Keywords：
情境教学法；初中英语；教学运用

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[1] 武晓娜.情境教学法在初中英语教学中的运用[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(09),.