Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.09 > 高中生物学教材插图的高效利用

  • 高中生物学教材插图的高效利用

    Author(s):

    金 巍

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    Abstract:

    高中生物学的各个版本的教材在内容设置上,都会以大量的叙述性的语言为主,适当的配有一些插图,这些图片形式的辅助内容,恰好是学习过程中不可缺少的组成部分,辅助性插图就是生物学书籍的第二语言,相比于文字的描述,图片就会更加直观和便捷,在高中生物学课堂教学中擅长利用插图,能够有效提高课堂学习效率。

    Keywords:

    高中生物学;插图;高效利用

    Views
    4
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile