关于小学语文“深度学习”的思考

徐海英

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

浙江省临海市哲商现代实验小学 浙江 临海 317000

我们的社会在变化，我们的科技在发展，特别是互联网的出现，改变了我们的生活，也改变了我们对于人才的要求。为了顺应时代发展的步伐，我们思维也必须发生变化。我们现在处于信息社会，其特征是开放性和创新性。我们和孩子们的学习资源更多了，学习方式更多样化了。目前提倡的“大语文”理念，更是指引着我们的语文学习走出教材，走向更为广阔的空间。现在的互联网为我们提供了更为丰富的学习资源。我们思考，可以把学习资源进行整合，组织孩子们以课题组的方式进行探究式学习，以多样化的形式围绕项目主题开展各种学习，以达到深层学习的目的，提高学生的学习探究能力，提升他们的思维能力，培养他们各种智力之外的能力，为他们以后人生的发展奠定基础。

大语文；深度学习；互联网