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  • 内外兼蓄使力 关注素养提升——初中历史教学的几点思考

    Author(s):

    王瑛瑞

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    吉林省公主岭市第八中学 吉林 公主岭 136100

    Abstract:

    近几年来,随着经济和科技的发展,对教育的要求也逐步改进,对学生核心素养的提升关注度与重视度也逐渐增加。因此,国家正在努力加快推进构建学生的核心素养体系机制的工作。而作为历史教师,在历史教学方面,教师要在平时的历史课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥调动学生的积极性,来激发学生的学习兴趣,培养他们的历史素养,提升他们的学习能力。通过历史教学使学生历史知识及素养的提升,真正能够做到内化于心,外化于行。

    Keywords:

    历史素养提升;初中历史教学;教学策略及方法

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