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  • 基于核心素养的高中化学教学大单元整体化的实践分析

    Author(s):

    倪玮华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    吉林省永吉县第四中学 吉林 永吉 132100

    Abstract:

    随着素质化教育和新型课程改革的不断深入发展,当下社会对学校教育的客观需求也更加强调对学生核心素养的培养。这种变化就要求学校也应当从传统的教育理念中寻求改革与创新,与核心素养的基本原则和要求相结合,提高教学质量和水平。化学作为锻炼学生综合能力和实践技巧的重要学科,在这种情况下也应当受到更加高度的关注和重视,特别是在高中阶段的教学上。本文以核心素养为出发点,重点叙述高中化学教学整体化的策略。

    Keywords:

    核心素养;高中化学;整体化教学;策略

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