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  • 如何通过小学英语阅读教学提高学生的思维能力

    Author(s):

    高乐静

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    贵州省开阳县第一小学 550300

    Abstract:

    阅读教学的目的就是给学生带来外语知识,活跃学生的思维,开阔学生的视野,增加学生的学习乐趣,丰富学生的知识和语言经验。学生通过主动阅读会积极思考,发展思维,在训练中了解英语表达模式和表达习惯,实现语言能力的提高。本文主要探究如何通过小学英语阅读教学提高学生的思维能力,促进学生综合素质的提高。

    Keywords:

    小学英语;阅读教学;思维能力

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