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  • 浅谈动手操作在初中数学课堂中的应用

    Author(s):

    王瑛璐

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    辽宁省盘锦市盘山县坝墙子学校 辽宁 盘山县 124100

    Abstract:

    素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。《数学课程标准》基本理念中提出“动手实践、自主探究和合作交流是学生学习数学最为重要的方式”。动手操作是一种教学的手段,通过在课堂教学激发起学生的学习的兴趣,提高课堂教学效率,促进学生主动探索、加深理解,提高学生的综合素质。因此,在初中数学课堂教学中应该重视动手操作这一个教学方法。

    Keywords:

    动手操作;数学课堂;激发兴趣;自主合作;应用

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