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  • 信息技术支持下初中生英语听说能力培养的研究

    Author(s):

    马锦秋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    河北省滦州市中山实验学校 河北 滦州 063700

    Abstract:

    从语言学习规律来看,听说在前,读写在后,听说应该放在第一位。培养学生英语听说能力,能够帮助学生稳步提高英语学习成绩,还能为学生未来英语发展带来助力。在当前信息技术背景下,如何培养初中生英语听说能力已成为值得深入探究的一大课题。

    Keywords:

    信息技术;初中生;英语听说能力;培养策略

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