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  • 提升初中化学教学效率的研究

    Author(s):

    王 敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    贵州省思南县思中初级中学 贵州 思南 565100

    Abstract:

    传统初中化学教学模式为了迎合中考需要,学生在教学过程中缺乏主动性和积极性,不能对化学学科的内涵和客观规律进行深入探究和理解,而且不利于学生的长远发展。基于此,本文基于核心素养理念,提出一系列高效化学课堂构建策略,旨在精心设计不同的课型,运用教学,提高学生的课堂参与度,打造高效课堂。

    Keywords:

    核心素养;初中化学;课堂教学

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