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  • 初中化学实验教学创新初探

    Author(s):

    简会芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    贵州省思南县思中初级中学 贵州 思南 565100

    Abstract:

    化学实验中各种奇妙的实验现象,都充满了好奇,都想通过实验探究其中的奥秘。所以,学生参与实验的积极性都非常高。学生的实验可以使书本知识由抽象变为具体,由无形变为有形,理解起来更容易。因此,为了培养学生的化学核心素养,实验具有其他课程内容和形式不可替代的特殊作用。本文将基于分组实验背景下探讨如何构建初中化学高效课堂。

    Keywords:

    初中化学;实验教学;实验步骤

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