高中英语阅读教学改进策略的思考

Author(s)：

易兰

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

江西省永修县第一中学江西永修 330399

Abstract：

随着国际化进程的不断加快,人们越来越重视英语的教育.高中英语也是高考的重要科目之一,其中的阅读理解更是其中最重要的部分,所以英语阅读教学,对于提升学生的英语能力有着重要的意义.所以高中英语教师要重视学生阅读能力的提升.但是由于传统教学模式的影响,很多高中英语的课堂中采取的仍然是传统的教学模式,这样的教学模式,一般是教师在讲台上讲,学生在台下听课,这样的教学形式化非常严重,导致英语阅读教学质量很低,严重地影响了学生的学习兴趣,不利于高中英语教学的又好又快发展.本文结合实际教学经验,对高中英语阅读教学改进的策略进行了思考,并提出了自己的见解和看法.

Keywords：

高中英语;阅读教学;改进策略

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