Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.05 > 基于核心素养的高中语文群文阅读指导教学策略

  • 基于核心素养的高中语文群文阅读指导教学策略

    Author(s):

    苏文勇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    河北郑口中学 河北 衡水 253800

    Abstract:

    随着课程改革的逐步深入,对学生读写能力的要求也越来越高.传统的语文阅读教学,把注意力集中在了文本本身,忽略了读者,并且偏重阅读知识的讲授和阅读技巧的指导,忽视语言能力的提升、思维品质的发展和审美能力的开拓.因此,在新高考全面推行的新时代,探索群文阅读的有效模式,促进高效阅读,势在必行.

    Keywords:

    高中语文;群文阅读;策略

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile