Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.05 > 张扬个性,爱上阅读——浅谈小学语文个性化课外阅读指导策略

  • 张扬个性,爱上阅读——浅谈小学语文个性化课外阅读指导策略

    Author(s):

    汤艳慈

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    宁晋县唐邱学区兼场小学 河北 邢台 055550

    Abstract:

    当前教育背景下,小学语文阅读是学生丰富自身知识储备,提高个人能力的有效途径之一.开展个性化阅读可以帮助学生提升创造和语文知识运用水平,还能够丰富其文化底蕴.教师在引导学生展开个性化课外阅读时,首先要遵从学生心理发展情况和实际需求,且明确学生之间的个体差异性,通过不同的课外读物促进学生阅读趣味性有效提高,加强学生学习自信心,并在不知不觉中增强其语文核心素养.

    Keywords:

    小学语文;个性化阅读;指导策略

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile