小学数学课堂自主探究合作学习分析

付晶石

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

吉林省榆树市新立镇青顶中心小学 吉林 榆树 130400

正如一句谚语所说:"活到老,学到老",人们生活在这个社会上做什么事情都离不开学习,学习伴随着人的一生.随着社会的进一步发展,我国的教育事业也在不断寻求新的高度.在小学阶段的学习中,数学作为一门主要学科,不管是课程安排、还是分数所占比重都是较高的,由此可以看出数学这门学科的重要性.小学是学生学习最初始的阶段,也是学生学习最佳的时期,小学数学教师应积极地采取适当的教学方式对学生进行教导,进而培养小学生自主探究与积极合作的能力,也能帮助学生从小打好数学基础.因此,下文就对如何开展数学课堂自主探究与合作进行了分析.

小学数学;自主探究;合作探究;策略分析